Песок – естественное место детской игры, детских экспериментов и детской фантазии
Песок успокаивает детей и объединяет их
Песок очень хорошо развивает мелкую моторику
Песок обладает удивительными физическими свойствами, что развивает любознательность ребенка
Ребенок, который не умеет рисовать, лепить, вырезать, легко создает на песке прекрасное при помощи готовых миниатюрных объектов, природных и искусственных материалов.
Песок – это то, что может по-настоящему удивить ребенка.

Чем дидактические игры SandTray отличаются от игры ребенка в песочнице?

Цель игры ребенка – развлечение. Цель дидактической игры – обучение и направленное развитие через естественную для ребенка деятельность. Если вы регулярно собираете группу детей и придумываете им сказки, задачки и задания на развитие фантазии, мышления, логики и речи и памяти – то вы занимаетесь дидактической игрой.

Чем развивающие занятия SandTray отличаются от песочной терапии?

Задача наших занятий – развитие и обучение. Задача песочной терапии – разрешение психологических сложностей и проблем ребенка.

Что мы будем делать на занятиях?

Мы будем рисовать цветным песком, строить мандалы, танцевать, сажать волшебный сад, играть в го (древняя японская логическая игра) с Цветочной Феей и решать задачки на внимательность и фантазию, знакомиться с физическимисвойствами и особенностями песка, удивительными жителями Песочной Страны, а также при помощи природных и искусственных материалов создавать прекрасные картины, целые острова и страны.

И попутно развивать:

креативность и творческий потенциал
произвольное внимание
мышление и процесссы обобщения и классификации
пространственную ориентацию
фонематический слух
память
мелкую моторику руки (подготовка мускулатуры руки для обучения письму) и тактильно-кинестетическую чувствительность (стимуляция центров речи)
логику
чувство гармонии и красоты

Также в процессе занятий происходит